Депутаты предлагают правила для применения ИИ в вузах
Вице‑спикер Госдумы выступил против тотального запрета на использование инструментов искусственного интеллекта при подготовке дипломных работ. По его словам, развитие образовательной сферы делает практику полного игнорирования ИИ неоправданной.
«Подход, предложенный Валерием Фальковым, выглядит закономерным и логичным на фоне тех изменений, которые происходят в образовательной сфере. Вместо требования фактически нулевого процента ИИ‑контента нужно внедрить понятные правила использования нейросетей в учебных работах. Тем более что любые цифровые системы могут допускать ошибки, а у студента должна оставаться возможность подтвердить самостоятельность своей работы и уровень подготовки», — заявил вице‑спикер Госдумы Борис Чернышов.
Депутат подчеркнул, что ИИ уже стал обычным инструментом для учащихся, но подготовка текста с помощью нейросети не равна глубокому пониманию темы. Оценка знаний, по его мнению, будет развиваться в сторону комплексности — сохранят значение качество письменных работ, устные ответы, умение анализировать данные и аргументированно отстаивать свою позицию.
