Россия обсуждает безвизовый режим с Малайзией, Кувейтом и Бахрейном
Минэкономразвития РФ сообщило, что Москва ведёт переговоры о введении безвизового режима с Малайзией, Кувейтом и Бахрейном.
Минэкономразвития РФ сообщило, что Москва ведёт переговоры о введении безвизового режима с Малайзией, Кувейтом и Бахрейном.
За последние пять лет на создание и работу центров обязательных военных сборов для школьников потрачено не менее 50 млрд рублей. В лагерях проводят строевую подготовку, стрельбы, обучение обращению с оружием и дронам; подростки сообщают о попытках склонить их к службе и поступлению в военные вузы.
Лондон расширил санкционный список: под ограничения попали политики из оккупированных территорий, российские чиновники и организации, связанные с детьми и молодёжью.
Украинские беспилотники и глубокие удары ослабляют позиции России: за последние месяцы Москва потеряла территории, выросло соотношение погибших к раненым, а эффективность обороны ставится под сомнение.
Депутаты предлагают создать рабочие места с гибким графиком (10–15 часов в неделю) в вузах и госучреждениях, чтобы помочь студентам, воспитывающим детей, совмещать учёбу и заботу о ребёнке.
Депутаты предложили разработать общероссийскую карту оборудованных зон для пикников и мангалов с информацией о бронировании и временных ограничениях в пожароопасный сезон.
Правительство распорядилось вывести ЧВВАКУШ из подчинения Военно‑воздушной академии; реорганизацию должны завершить к 1 сентября 2026 года, штат составит 6050 человек.
Кая Каллас сообщила, что министры обсудят предложения по переговорам, затрагивающие вопросы европейской безопасности; Кремль уже заявлял об открытости к диалогу и называл предпочтительного европейского переговорщика.
Министерство финансов России прекратило публикацию ежемесячных отчётов об исполнении федерального бюджета: данные за 1 апреля 2026 года не обнародованы, причины не поясняются. Информационный вакуум затрагивает и регионы, что осложняет контроль за расходами и оценку дефицита.
Министерство просвещения представило концепцию исторического просвещения для детсадов, школ и вузов: расширение программ о Великой Отечественной войне и участниках СВО, создание платформы и привлечение экспертов. Нововведения вызвали критику педагогов и общественности.